2024-4-21 11:49 |
К неожиданным выводам пришли ученые в США, проанализировав данные онлайн-системы управления обучением, которая применяется в Мичиганском университете. Оказалось, что учащиеся, чьи фамилии значатся в начале алфавитного списка, получают более высокие оценки, чем те, кто оказался «в хвосте».
Подробнее читайте на i38.ru ...